PART1
雷锋故事进课堂——认识雷锋

       让“雷锋精神”的种子从每个幼儿的心中萌发，3月15日下午在幼儿园活动室，全体小朋友观看了雷锋故事。“雷锋叔叔是谁？为什么要向雷锋叔叔学习？”通过小课堂，孩子们找到了答案：
      “他是一名解放军叔叔！”
      “雷锋叔叔很善良，还特别爱学习！”
      “雷锋叔叔喜欢帮助别人、经常做好事！”
       弘毅志愿服务队的刘嘉瑞小老师带领小朋友追忆雷锋事迹，同时对比当下的幸福生活，希望小朋友们要珍惜当下的幸福，也要学会勤俭节约。学习雷锋叔叔的“三不”:“不乱花一分钱,不浪费一寸布,不掉一粒粮食。”通过小课堂，孩子们知道学雷锋要从身边的小事做起，要用实际行动诠释“助人为乐，善待他人”的雷锋精神。
 

       弘毅志愿服务队的志愿者们用钢琴、鼓、吉他等乐器共同演奏了《学习雷锋好榜样》《一分钱》，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”“我在马路边，捡到一分钱……”熟悉的旋律，在聆听经典中感悟雷锋精神历久弥新。让小朋友们在歌曲中学习雷锋同志的高尚精神品质，铿锵有力的歌曲，质朴无华的歌词，稚嫩的歌声感染和激励着新一代的儿童们。

 

 

PART2
小朋友们说，我也想当小雷锋：

       “我也要像雷锋叔叔一样，去帮助别人，用自己的行动传递温暖和爱心。”
       “在幼儿园里，我会主动帮助需要帮助的小朋友，比如帮他们拿玩具、系鞋带，还会帮忙整理教室和玩具。”
       “我还会关心身边的小动物和植物，给它们喂食和浇水。”
       “我会和妈妈一起在社区参加清洁家园活动”
       。。。。。。
       孩子们你一言，我一语，争先恐后的要当“小雷锋”。
 

PART3
志愿者们说，学习雷锋 志愿有我：

       今天在课堂上，一群明媚的孩子和我们一起互动交流，虽然彼此都是陌生人，但是我们可以很好的融入在一起，在悠扬的歌声里找到共鸣点。在鼓点的敲打声中，我们在音乐的世界里触碰到彼此。这是我第一次参加这种志愿课堂活动，我觉得志愿的意义也就是这样的，将一份快乐传递下去，无论大小，这也是一段难忘的回忆。

——谢开锋

       小朋友们真的很可爱，他们友谊建立的很快也更加纯粹，可能用一句话就可以打开一个无所顾虑的小世界，他们天真果敢，可以举手表现自己。但有时候也比较拘谨，看着害羞的小朋友在我们的帮助下能尝试参加活动，我认为，这就是我们这次志愿活动意义所在。我在其中也锻炼着我自己，同时小朋友在用他们的童真治愈着我的心灵。

——刘嘉瑞

       今天的志愿服务活动是一次充实而快乐之旅，我有幸成为一群孩子们上一堂课，志愿者们与孩子其乐融融，一起度过一段美好时光，我也真切的感受到了这次志愿服务活动的意义。同时收获到了孩子们纯真的笑容抚摸着我的心灵，使得我不断重温那份童真的回忆，充实且快乐。

  ——贾昕璇